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互联网时代对高校课堂提出新的挑战,高校课堂面临前所未有的压力。在这样的时代背景下,吸取相关经典理论并结合多年的教学实践经验,同时遵循社会研究方法,设计出具备生态课堂的教学模式——团队风采PK制。本文阐述了生态教学模式之团队风采PK制的设计思路、深刻剖析了蕴藏的理论背景,并详细阐述实践环节中应把握的四个关键点。一方面为课堂教学模式的创新提供新的思路,也以期为高校教育工作者提供实践的借鉴。