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结合教改实践,从高职工程测量专业培养方案的制定、教学方案的特点、实训基地的建设、考核体系的改革、校企合作的办学特色五个方面对高职工程测量专业培养方案加以探讨,旨在培养具有较高职业道德和业务素质,有较强的工程测绘及测设能力,善于进行施工组织与管理的技术应用型人才。
高职工程测量专业培养方案的探讨
【摘 要】
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结合教改实践,从高职工程测量专业培养方案的制定、教学方案的特点、实训基地的建设、考核体系的改革、校企合作的办学特色五个方面对高职工程测量专业培养方案加以探讨,旨在培养具有较高职业道德和业务素质,有较强的工程测绘及测设能力,善于进行施工组织与管理的技术应用型人才。
【机 构】
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山东水利职业学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2008年02期
其他文献
摘要：在对比、借鉴国外行业协会与职业院校合作培养人才实践的基础上，分析我国行业协会和职业院校的现状和发展趋势，探讨我国行业协会与职业院校合作培养人才的前景和模式，为政府推动、培育和扶持校会合作提供有益参考。 关键词：行业协会；职业院校；校会合作；职业教育 校会合作的可行性 以就业为导向，以适应企业、行业需要为目标是职业院校培养人才的重要原则。校企合作培养人才的必要性来自于工业的迅速发