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从前,有一个织布人,他想要找份工作,就去为一个农场主打工,做了牧羊人。
农场主知道他这个人头脑不大好使,所以非常认真地把他将要做的工作解释给他听。他说:“如果有狼或者其他野兽想要攻击羊群的话,你就应该像这样(他做了个捡石头的动作),拾起大石头,朝它扔几块,这样它就会害怕,从而跑开了。”
织布人说他明白了,然后就带着羊群来到放牧的山坡上。那天下午,碰巧一头豹出现了,织布人立刻用他最快的速度跑回农场,想要把农场主演示给他看的石头搬来扔那个家伙。当他好不容易拿着石头回到山坡的时候,羊群已经跑散了,有的已经被豹吃掉了。农场主知道这件事后狠狠地打了他一顿:“山坡上没有石头吗,难道非要跑回来拿不可?你这个没用的笨蛋!”他叫骂道,“你不适合放羊,今天你给我待在家里,照顾我生病的老母亲。你不会赶野兽,总会赶赶她脸上的苍蝇吧!”
于是第二天,织布人就留在家里照顾农场主生病的老母亲。她睡在外面,苍蝇飞来飞去非常烦人,织布人四下寻找,看有什么东西可以赶走它们。
他想起农场主叫他就近捡块石头赶野兽,便想要证明给农场主看,这次他是多么聪明,多么听他的话做事,于是他抓起最近的石头,朝苍蝇猛砸过去。这是一块又大又重的石头,在砸死苍蝇的同时,也把可怜的老妇人砸死了。他害怕农场主发怒就逃走了,再也没在附近出现过。
織布人赶了一天一夜的路,最后到了一个村庄,那里住着很多像他一样的织布人。
“欢迎,欢迎,”村里人说,“吃点东西吧,好好睡一觉。明天我们有六个人要出发去买新剪的羊毛来织布,欢迎你加入我们的行列。”
“非常乐意。”织布人回答道。于是第二天早上,七个织布人就出发去村庄买羊毛。路上他们要跨过一条沟渠,这条沟里曾填满了水,但是现在里面已经干了。可是织布人一向习惯了游泳过沟渠,因此,他们也不管现在沟里有水没水,还是脱光了衣服,把衣服包在头上,然后穿过沟底的干沙和岩石。
他们就这样到了对岸,除了膝盖和胳膊肘碰出些瘀伤之外,没有其他的损伤。他们一到对岸,就有一个人开始点人数,以确保所有人都安全到达了。他点了其他人就是没点自己,于是大声叫:“有一个人失踪了!”他们在沟边来回地跑来跑去,十分焦虑,可怎么也不见“失踪同伴”的踪影。一个农场主看到了他们,问他们发生了什么事。“唉,”一个人说,“我们七个人从对岸游过来,现在只剩下六个,一定有一个在过来的时候淹死了。”这个农场主盯着他们看了一会儿,然后捡起一根棍子,在他们每个人身上重重地敲了一下,边敲边数:“一!二!三!”一直数到了七。当织布人发现他们一共有七个人的时候,非常感激这个农场主,把他当成了魔法师,觉得这人真厉害,明明只有六个人,而他能数出七个来。
(选自《褐色童话书》,四川文艺出版社2010年版)
小灯泡亮起来
你周围有像织布人这样“愚蠢”的人吗?他们做过什么“愚蠢”的事?
牵手阅读
看了这个故事,我们可能会忍不住笑,笑这个织布人的愚蠢,就七个人而已,连数人数都数不准,多可笑啊!
不过,笑过之后,我们是否明白,故事有幽默的夸张,像织布人这样不懂变通的“愚蠢”行为,其实生活学习中许多人都曾经有过,包括我们自己。例如,考试时,有些同学遇到不会做的题,就卡在那里冥思苦想,结果不仅那一题没有做出来,其他会做的题也没有时间做了。我们可能会劝织布人:要灵活一点啊,过沟渠,有水就游过去,没有水直接走过去就行啦!我们可能也会劝同学:考试要灵活一点啊,遇到不会做的题先放下,把会做的题都做完再回来想那一题啊!那么,同学们,以后我们在生活学习中遇到难题时,是不是也会这样劝自己呢?
农场主知道他这个人头脑不大好使,所以非常认真地把他将要做的工作解释给他听。他说:“如果有狼或者其他野兽想要攻击羊群的话,你就应该像这样(他做了个捡石头的动作),拾起大石头,朝它扔几块,这样它就会害怕,从而跑开了。”
织布人说他明白了,然后就带着羊群来到放牧的山坡上。那天下午,碰巧一头豹出现了,织布人立刻用他最快的速度跑回农场,想要把农场主演示给他看的石头搬来扔那个家伙。当他好不容易拿着石头回到山坡的时候,羊群已经跑散了,有的已经被豹吃掉了。农场主知道这件事后狠狠地打了他一顿:“山坡上没有石头吗,难道非要跑回来拿不可?你这个没用的笨蛋!”他叫骂道,“你不适合放羊,今天你给我待在家里,照顾我生病的老母亲。你不会赶野兽,总会赶赶她脸上的苍蝇吧!”
于是第二天,织布人就留在家里照顾农场主生病的老母亲。她睡在外面,苍蝇飞来飞去非常烦人,织布人四下寻找,看有什么东西可以赶走它们。
他想起农场主叫他就近捡块石头赶野兽,便想要证明给农场主看,这次他是多么聪明,多么听他的话做事,于是他抓起最近的石头,朝苍蝇猛砸过去。这是一块又大又重的石头,在砸死苍蝇的同时,也把可怜的老妇人砸死了。他害怕农场主发怒就逃走了,再也没在附近出现过。
織布人赶了一天一夜的路,最后到了一个村庄,那里住着很多像他一样的织布人。
“欢迎,欢迎,”村里人说,“吃点东西吧,好好睡一觉。明天我们有六个人要出发去买新剪的羊毛来织布,欢迎你加入我们的行列。”
“非常乐意。”织布人回答道。于是第二天早上,七个织布人就出发去村庄买羊毛。路上他们要跨过一条沟渠,这条沟里曾填满了水,但是现在里面已经干了。可是织布人一向习惯了游泳过沟渠,因此,他们也不管现在沟里有水没水,还是脱光了衣服,把衣服包在头上,然后穿过沟底的干沙和岩石。
他们就这样到了对岸,除了膝盖和胳膊肘碰出些瘀伤之外,没有其他的损伤。他们一到对岸,就有一个人开始点人数,以确保所有人都安全到达了。他点了其他人就是没点自己,于是大声叫:“有一个人失踪了!”他们在沟边来回地跑来跑去,十分焦虑,可怎么也不见“失踪同伴”的踪影。一个农场主看到了他们,问他们发生了什么事。“唉,”一个人说,“我们七个人从对岸游过来,现在只剩下六个,一定有一个在过来的时候淹死了。”这个农场主盯着他们看了一会儿,然后捡起一根棍子,在他们每个人身上重重地敲了一下,边敲边数:“一!二!三!”一直数到了七。当织布人发现他们一共有七个人的时候,非常感激这个农场主,把他当成了魔法师,觉得这人真厉害,明明只有六个人,而他能数出七个来。
(选自《褐色童话书》,四川文艺出版社2010年版)
小灯泡亮起来
你周围有像织布人这样“愚蠢”的人吗?他们做过什么“愚蠢”的事?
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看了这个故事,我们可能会忍不住笑,笑这个织布人的愚蠢,就七个人而已,连数人数都数不准,多可笑啊!
不过,笑过之后,我们是否明白,故事有幽默的夸张,像织布人这样不懂变通的“愚蠢”行为,其实生活学习中许多人都曾经有过,包括我们自己。例如,考试时,有些同学遇到不会做的题,就卡在那里冥思苦想,结果不仅那一题没有做出来,其他会做的题也没有时间做了。我们可能会劝织布人:要灵活一点啊,过沟渠,有水就游过去,没有水直接走过去就行啦!我们可能也会劝同学:考试要灵活一点啊,遇到不会做的题先放下,把会做的题都做完再回来想那一题啊!那么,同学们,以后我们在生活学习中遇到难题时,是不是也会这样劝自己呢?