高中语文阅读教学现状及应对策略

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《普通高中语文课程标准》指出:“阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展想象力和审美力,能培养学生敢于探异求新,走进新的学习领域。”由此可见,阅读在高中语文教学中的作用是何等重要。语文教师要鼓励学生多读书,读好书。教师要加强方法指导,加强阅读训练,进而提高他们的语篇理解能力与审美能力。
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