【摘 要】
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我看你看(案例)他是我去年的一个学生,一个让我爱又让我“恨”的学生,一个让我束手无策的学生。记得暑假后开学的第一天,我早早来到新班级,看到他正满头大汗地在排桌椅,见到
【机 构】
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江苏新沂春花小学,湖北襄樊襄阳区黄龙高小,河北石家庄地区鹿泉市上庄镇中,
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我看你看(案例)他是我去年的一个学生,一个让我爱又让我“恨”的学生,一个让我束手无策的学生。记得暑假后开学的第一天,我早早来到新班级,看到他正满头大汗地在排桌椅,见到我,立即大声喊:“老师好!”“你好!你叫什么名字?”“我是×××,早来一会打扫教室。”真是一个懂事的好孩子,我在心中默默地记住了他。
I see you see (case) He was a student last year, a student who made me love and hate me, a student who made me helpless. I remember the first day of school after summer vacation, I came to the new class early, and saw him sweating in the row of tables and chairs, to see me immediately shouted: “Hello! ” “Hello! What’s your name? ”“ I was XXX, and I was cleaning the classroom sometime soon. ”" It’s a sensible boy, and I remember him silently in my heart.
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