【摘 要】
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伴随着英语日趋普及的发展趋势,当前教育制度当中也提升了英语教学的强度.使用故事教学法,具备更加强烈的趣味性以及灵活性,能够显著地改善目前小学阶段的英语教学现实情况.
【机 构】
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大庆市大同区高台子镇中心学校 黑龙江大庆 163514
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伴随着英语日趋普及的发展趋势,当前教育制度当中也提升了英语教学的强度.使用故事教学法,具备更加强烈的趣味性以及灵活性,能够显著地改善目前小学阶段的英语教学现实情况.在本文当中,将结合故事教学法的应用情况展开分析和讨论,旨在为同行提供一定的理论参考.
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