论文部分内容阅读
【摘
初中物理探究教学中渗透科学方法的教育策略
【摘 要】
：
【摘 要】 物理在初中教学当中具有重要的位置，但是一些物理知识具有一定的复杂性，学生在理解上比较困难。而且物理相对比较枯燥，容易引发学生的厌倦，因此如何提高学生的学习积极性成为物理老师需要关注的问题。现在许多学校在初中物理教学当中应用了探究教学，并且尝试在教学期间不断渗透科学方法，取得了较好的效果。因此本文进行探析初中物理教学的情况，提出有效的措施，为物理教学效率的提高作有效的借鉴。 【关键词】
【出 处】
：
启迪与智慧·教育版
【发表日期】
：
2018年11期
其他文献
<正> 元末明初有一位乡村教师叫陶宗仪。他家境贫寒,常趁教学之余,下田耕耘,休息的时候,便把治学心得和诗作、见闻写到伸手捡到的几片树叶上,然后把它们放进一口瓮里,满了,就
期刊
通过分析小电流接地系统发生铁磁谐振机理,指出了几种常见消谐方式的机理,进而重点分析了4TP接入防止铁磁谐振过电压发生的机理,明确了4PT消谐的有效性。通过对几种常见的4PT
摘要 2012年进行田间试验，对23个玉米供试品种的农艺性状进行测定与分析，并总结许昌市多年来玉米高产栽培技术。23个玉米供试品种中，低密度（52 500株/hm2）玉米品种伟科702、新单36、联创1号和许科328，高密度（60 000株/hm2）品种驻玉309产量较郑单958（CK）增产，增产幅度为0.3%～5.9%。 关键词 玉米；新品种；高产栽培；河南许昌 中图分类号 S513.037
<正>不是所有药都要隔开吃有人认为,为了避免和减少药物副作用,服用多种药时应该分别隔开服用。这种将不同药物隔开吃的做法可行吗?从药学专业角度看,这种主动将药物隔开吃的
随着市场环境快速变化,家族企业传统管理模式的弊端愈加突出,迫切需要现代化改革。本文梳理了家族企业与企业管理模式理论,分析家族企业传统管理模式存在着家族企业文化与现
学校德育工作应该与教学工作、管理工作、服务工作相结合,并渗透于学生的社会实践活动,才能达到育人的目的.
【摘 要】 本文基于初中历史教学中史料教学法的合理运用进行阐述，并以史料和历史教学之间的关系为依据，提出可以从灵活运用史料教学法、培养学生历史思维、史料的侧重点分析等多个方面，合理运用史料教学法，其目的在于充分发挥史料作用，使学生实现全方面发展。 【关键词】 初中;历史教学;史料教学法;合理运用 初中历史不仅属于初中教学的重点课程，更是在中考中占有重要地位。根据初中历史教学现状来看，大部分初中
介绍连城“七月早”芋的特征特性,总结其高产栽培技术,包括选地整畦、选种、播种催芽、定植、肥水管理、病虫害防治、收获和储藏等方面内容,以提高“七月早”芋的品质、产量
【摘 要】 在初中物理教学中，我们要立足生本，追寻有效，丰富教学手段，以引学激发学习动机、以引导促进探究、以实验提升能力，让学生得到健康全面地发展。 【关键词】 初中物理;生本课堂;有效 在初中物理教学中，“师道尊严”的观念根深蒂固，教师是权威的化身，主宰着学生的一切行为，学生只能是接受主体灌输的“容器”，只能是无条件的服从，成为被改造的对象。师生之间的二元对立关系，影响了民主关系的构建。教师