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新课改背景下的小学数学教学过程中,越来越倡导对探究、合作等教学方法的运用,这就需要老师将小组合作学习策略运用到实际教学之中,以此来优化传统的课堂教学模式,更好地提升小学数学课堂教学质量及效率。文章先对小学数学课堂教学中小组合作学习的意义进行分析,然后对其实施进行了具体探讨。
小学数学课堂教学中小组合作学习的策略研究
【摘 要】
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新课改背景下的小学数学教学过程中,越来越倡导对探究、合作等教学方法的运用,这就需要老师将小组合作学习策略运用到实际教学之中,以此来优化传统的课堂教学模式,更好地提升
【机 构】
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江西省抚州市临川区龙溪中心小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年45期
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