【摘 要】
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大多数英语教师都面临着如何将科研与教学相结合,实现自己专业化发展的问题。行动研究是一种鼓励教师在教学实践过程中进行教学研究的方法,是对自己的教学实践、教学行为、教
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大多数英语教师都面临着如何将科研与教学相结合,实现自己专业化发展的问题。行动研究是一种鼓励教师在教学实践过程中进行教学研究的方法,是对自己的教学实践、教学行为、教学模式、教学目标、教学过程等所进行的积极的、自发的、经常性的、理性的、有针对性的系统而周密的反思和评价。该文将从探讨行动研究的内涵出发,深入研究行动研究与英语教师专业发展的密切关系,并提出大学行动研究实施方案的建议,试图为进一步提高大学英语教师的教学能力和科研能力提出启示。
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