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阅读教学是学生获取情感体验和价值观的载体，教师在教学实践中要努力培养学生良好的阅读态度，了解学生对阅读要求的多样性，掌握学生阅读心理的独特性，让语文教学因阅读而精彩。
对阅读教学的几点感悟
【摘 要】
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阅读教学是学生获取情感体验和价值观的载体，教师在教学实践中要努力培养学生良好的阅读态度，了解学生对阅读要求的多样性，掌握学生阅读心理的独特性，让语文教学因阅读而精彩。
【机 构】
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广东省湛江市二中海东小学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2016年8期
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