初中语文教学中学生自主合作学习分析

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自主合作学习是新课程背景下提倡的一种新型教育教学方式,主张将课堂还给学生,让学生做学习中的主人,强调学生的个性发展,培养社会主义事业的接班人和建设者.新课程视野下,教育法明确指出了语文课程要依据学生的身心发展与语文学习能力的特点,充分发挥学生在学习中的潜能,激发他们的创新精神与实践能力,倡导学生自主、探究、合作式的学习方式.这就暗示我们,在语文课堂教学中,教师要转变传统的教育观念,不再将学生当作被动学习的客体、装知识的容器,而要深入研究教材挖掘出潜在的探究性资源,旨在培养学生的自主、探究、合作的能力.
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