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独立学院是高等教育的重要组成部分,但是这类高校学生的英语应用能力一直不尽如人意.以湖北文理学院理工学院为例,分析当前独立学院大学英语的教学现状,根据EGP和ESP教学理念,探究构建“EGP+ESP”的教学模式,旨在更好地为独立学院的人才培养目标服务.
独立学院大学英语“EGP+ESP”教学模式的改革研究 ——以湖北文理学院理工学院为例
【摘 要】
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独立学院是高等教育的重要组成部分,但是这类高校学生的英语应用能力一直不尽如人意.以湖北文理学院理工学院为例,分析当前独立学院大学英语的教学现状,根据EGP和ESP教学理念
【机 构】
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湖北文理学院理工学院,湖北 襄阳,441025
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2019年1期
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