【摘 要】
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当今信息技术快速发展,慕课作为一种新型的开放式网络课程迅速发展。MOOC可分为基于内容的x MOOC、基于社会网络的c MOOC、基于任务的t MOOC三种类型,具有规模大、数据大、开
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当今信息技术快速发展,慕课作为一种新型的开放式网络课程迅速发展。MOOC可分为基于内容的x MOOC、基于社会网络的c MOOC、基于任务的t MOOC三种类型,具有规模大、数据大、开放、网络在线等特点。高职教学可以借鉴MOOC,建构课程教学新模式,将传统的＂以课堂教学为主＂模式向＂课内外结合＂模式转变,构建＂翻转课堂＂学习新模式,建构深层次学习行为分析,构建形成性考核,培养学生学习能力,促进教师转换角色。
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8月18日，陕西省委宣传部副部长任贤良在全省新闻管理工作会议上提出．新闻管理要制度化、规范化，还要科学化。要运用经济处罚手段．加强时媒体的管理。
在各级新闻阅评小组的实践中，方式方法的运用往往存在一些变化，手法变换所带来的效果不可忽视。这是因为．新闻阅评的监控范围相当广泛，用单一模式的套用去应付复杂的媒介内容显然
当今的媒体已进入了一个群雄争霸、各展风姿的时代，其竞争的激烈程度已超出了想像。在这样一个变化莫测的市场格局中，要想生存并得以发展，就必须认真研究，仔细观察，沉着应对。而作
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（重庆三峡学院 财经学院，重庆 404100） 摘 要：互联网金融在我国尚处于发展初期，但却受到包括大学生群体在内的广泛关注。文章以《互联网金融》公选课为研究对象，探讨应用型本科院校开展该门课程的必要性，主要教学内容的设置以及教学方式的适用性。 关键词：互联网金融；公选课；内容设置；教学方式 中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2016）15-0117-02
作为中国电视新闻改革“风向标”的央视新闻频道，6月5日进行了自创办以来的第四次改版。改版后的新闻频道在周一至周五每晚8点至9点推出了一档全新的综合性直播新闻栏目——“
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