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在“互联网＋”时代背景下，我国高校肩负着培养适应互联网时代需要的创业人才重任。基于“互联网＋”新思维，探索“互联网＋”大学生创业教育理念变革；从战略规划角度分析“互联网＋”大学生创业教育平台的目标规划和功能规划；从应用层面系统构建“互联网＋”大学生创业教育平台的框架，包括创业理论课程教学模块、创业实践课程教学模块、信息资讯与成果宣传模块、产学研合作与项目对接模块、师资建设与学生交流模块、创业教育服务保障模块。