核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探究

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随着科技的进步以及综合国力的不断提升,我国越来越重视教育体系的进行,所以在一个改革的背景之下,教学的重 点放在了初中的数学上。同时对于老师来说,不光要传授相应的知识,也要培养学生的核心素养,对于相关的人生理念及时的进 行传授,来构建一个既高效又有氛围的数学课堂,让学生从根本上爱上数学并培养数学的思维。文章就初中数学的内涵以及怎样 培养学生自主学习能力的问题展开叙述,并提出较合适的对策。
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