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十年来,美国一直在进行一场立足长远的体育课程改革.文章概述了美国有关体育课上学生的两大成就动机--成就目标和兴趣的研究,并总结了这些研究结果对此项改革的影响和启示.
美国体育课程改革中的学生动机研究及启示
【摘 要】
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十年来,美国一直在进行一场立足长远的体育课程改革.文章概述了美国有关体育课上学生的两大成就动机--成就目标和兴趣的研究,并总结了这些研究结果对此项改革的影响和启示.
【机 构】
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西南师范大学心理学院
【出 处】
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外国中小学教育
【发表日期】
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2005年2期
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