【摘 要】
:
【摘要】英语中的语气分为三种:陈述语气、祈使语气和虚拟语气,所谓陈述语气是指用来陈述事实,有肯定、否定、疑问、感叹等形式。所谓祈使语气是指用来表示请求、命令、劝告等。所谓虚拟语气是指利用动词的特殊形式,表示不切实际的假设,愿望、猜想、比喻、决定、主张、建议和命令等。 【关键词】虚拟语气陈述语气祈使语气 一、非真实条件句中虚拟语气的构成形式: 例:1. If there were no
论文部分内容阅读
【摘要】英语中的语气分为三种:陈述语气、祈使语气和虚拟语气,所谓陈述语气是指用来陈述事实,有肯定、否定、疑问、感叹等形式。所谓祈使语气是指用来表示请求、命令、劝告等。所谓虚拟语气是指利用动词的特殊形式,表示不切实际的假设,愿望、猜想、比喻、决定、主张、建议和命令等。
全文查看链接
分析:由句意知:insist意为“坚决要求”,所以它的宾语从句应用虚拟语气,其形式为should V原形,should可省略,故选D。
全文查看链接
分析:It was the first time that從句,that从句用陈述语气,其形式为had 过去分词,故选C。
全文查看链接
其他文献
安徽省淮南市因煤而建、依煤而兴,是典型的资源依赖型城市.囿于传统发展模式,经济增长方式粗放,高投入、高消耗、高污染、低效益的问题十分突出.淮南市未来的发展离不开煤炭资源
广州,又名羊城。相传在建城之初,有五只仙羊驾着五彩祥云,伴着美妙动听的仙境笛韵,从天而降,给苍生带来幸福和吉祥,使吐珠喷彩的五羊城更加繁荣亮丽、锦绣迷人。但这篇来自
2001年1月20日,春节前夕,我收到中国少年儿童出版社寄来的十本样书和全套盒装的“绿蝈蝈诗画丛书”.
雅与俗本来是两个既有区别、又有联系的对应性日常用词,但封建统治者出于维护其等级秩序的需要,从本阶级立场出发,给它们打上阶级界定的印记才被截然对立起来.
镇级市作为试点是目前我国乡镇行政管理体制改革的热点问题。本文以青岛地区四个镇级市试点为例,对镇级市试点中的行政体制科学设置进行了比较深入的分析。运用理论分析和案例
钱钟书的诗学理论没有专门系统的理论著述,而是散见于他的一些文章中(包括).
新课程改革的目的促使每个英语教师对英语教学作本质的思索。传统的课堂教学上所传授的语言知识主要来源于教师和课本,教师将备好的语言知识单方面地教授给学生,然后组织学生对所学知识进行控制性练习,教师把持着课堂一切的主动权。随着英语课程标准的推进,课堂逐步转变为教师与学生进行交流的重要场所。 一、英语课堂教学活动的认识 丹麦语言学家叶斯帕森在谈到外语教学时这样说道:"教学外语的首要条件是要尽可能地让学
1987年,于旅次偶然买到一本.其时的我正沉溺于国产现代主义的梦魇中.
高等教育成本分担后,贫困生问题成为一个社会关注的问题。我国政府为了保障人民的受教育权利制定了帮助贫困大学生完成学业的经济性政策一高等学校贫困生资助政策。对资助政策
【摘要】职高英语教学目的是不仅使学生对英语的听、说、读、写、译五大语言基本技能训练得到有效的整合提高,并科学地进行英语教学,而且从不同的角度为学生的语言学习提供生动多元的文化氛围,使学生在进行语言学习、语言实践、语言应用的同时渗透多元文化的不同体验,引领学生融于各种健康的“公司文化”、“团队文化”、“交际文化”等等。 【关键词】英语 文化 素养 一、通过英语课堂教学使学生文化素养得从提升的