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教学反思是教师对教育生活、教学工作的原认知活动,是教师通过自我觉醒水平来促进能力发展的过程.教师自我教育是教师的主体自我对客体自我的教育,它指向教师"自我"的发展和提高,以教师的自觉性和主动性为基础.日渐成熟的教学反思理论与实践为教师的自我教育提供了一条重要的途径.
教学反思:教师自我教育的重要途径
【摘 要】
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教学反思是教师对教育生活、教学工作的原认知活动,是教师通过自我觉醒水平来促进能力发展的过程.教师自我教育是教师的主体自我对客体自我的教育,它指向教师"自我"的发展和
【机 构】
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河南省卫生学校
【出 处】
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课外阅读
【发表日期】
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2004年期
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