【摘 要】
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PBL模式强调把学习设置到复杂的、真实的问题情景中,通过学习者的合作来解决问题,从而学习隐含在问题背后的科学知识,形成解决问题的技能和自主学习的能力。PBL模式与LBL模式
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PBL模式强调把学习设置到复杂的、真实的问题情景中,通过学习者的合作来解决问题,从而学习隐含在问题背后的科学知识,形成解决问题的技能和自主学习的能力。PBL模式与LBL模式在教师、学生、媒体以及知识传递过程方面存在着较大的区别。在会展管理专业中实施PBL教学模式,可从准备问题、提出问题、组织小组、自主学习与合作交流、展示成果与总结评价等五个环节进行课程设计,从而调动学生的学习兴趣,锻炼其自主学习能力、沟通能力、团队合作能力及表达能力,开阔学生的思维,加深其分析问题的深入程度。
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