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培养小学生的朗读习惯,是提高我们教学效率的一个手段之一,良好的英语课文朗读习惯有助于培养学生听、说、读、写各方面的技能,是小学生获取知识和信息最常用的方法和最基本的途径.而学生利用课外时间进行自主朗读课文便是一个重要的提高英语朗读能力的手段,但如今其中仍存在许多问题,因此,小学英语教师及时发现相应的问题,并且运用合理的对策来提高学生自主朗读英语课文的能力.