初中《函数》教学案例分析

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1教材分析《函数》是八年级《数学》(上)中第五章第一节学习内容,是在上一章直角坐标系的基础上安排的,为学习一次函数、二次函数及今后的知识奠定基础,在本章教材的编排顺序中起着开头的作用.函数是从学生生活周围熟悉的物体人手,要让学生通过观察、想象、计算、交流等大量数学活动,从图象、列表格及表达式等不同角度对函数进行感受,培养学生的数形结合的思想.
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