一次函数相关论文
一次函数及其图像是初中数学的重要内容、中考重点考查的内容,同时也是高中解析几何学习的基础。由此可见,一次函数在数学教学中有......
数据处理是高中物理实验对学生的重要要求之一，而图像法又是处理实验的首选方法。在众多的数学图像中，一次函数以其简捷直观的特点成......
小专题课“一次函数与平行四边形”,考虑教学背景围绕数形结合方法进行教学设计.突出以数助形、以形助数的方法，为日后复杂的函数与......
基于结构图的章复习课，形成“三环节、三结构”的教学模式：在复习回顾环节，借助知识网状结构图，建构认知体系；在题组训练环节，借助方法技......
初中数学的难度大于小学数学，在于知识体系交叉融合，应用灵活，因此不同单元的知识体系的巩固复习相当重要。以“一次函数”复习为例，以......
在知识更迭日益加速的21世纪,学会学习将成为个人发展的必备素养。对于具有高度思维性的数学学科而言,理想的学业成就离不开元认知......
数学是初中的基础学科之一,初中阶段的数学学习对于初中生的数学思维的培养有着重要的作用。一次函数是初中数学学习的重要一环,其......
以一次函数为例,依据课程标准制订课程目标,精心设计例题,精准化对接目标,开发、实施一致性的教与学评价体系,有利于提高中考复习......
期刊
21世纪的数学教学要掌握核心素养,发展情感态度,立德树人。设计诗意的课题内容,激发学生学习兴趣和好奇心;设计递进的典型例题,数......
单元整体教学是新课程改革倡导的一种重要教学方式.教师在理解数学、理解学生、理解教学的前提下，通过设计开放模式、创生互动场境......
由于一次函数的图像（b≠0）是一条不过原点的直线,它与横、纵坐标各有一个交点,那么直线和坐标轴之间就会形成一个三角形.在一次函数......
“课堂反思”是引导学生基于新知学习发现问题、提出问题、分析问题、解决问题，在问题串联下完成知识迁移.通过对一次函数反思设计......
基于“一次函数的应用”的复习教学，本文提出中考一轮复习备考策略：教材再现，梳理经典例题习题，固牢知识基础重在“全”;真题解析，剖析......
初中阶段许多数学概念的教学都体现了数学建模思想,但在概念教学中,教师对数学建模的过程落实却没有足够重视,使得初中学生对数学......
在素质教育理念支持下的初中数学课堂,教师要平衡好授课和学生自主学习的时间,并有意识地为学生构建自主学习平台,让学生在自主探......
用初中数学的函数解决实际问题，要先创设学生感兴趣的问题情境，使他们在观察和分析中体会数学建模及数形结合的思想.一般采用给出情......
教科书是学生、文化知识和教师之间互动的媒介,教师在进行教学之前要潜心钻研教科书,研究不同版本的异同,找出不同版本的精华,才能......
基于一次函数的整体架构给出研究函数的一般路径，为后续研究其它函数指明方向，达到螺旋上升的目的.本研究从教材例题出发，深入挖掘，以......
主要通过对高中物理中出现的一次函数及其图像的有效利用来探索物理与数学的关联性,旨在让学生理解如何根据物理量之间的关系得出......
为响应国家“双减”政策,改变“题海战术”,让学生的数学学习变被动为主动,笔者将“一题复习法”应用到数学单元教学中,让学生学简......
整数序列的完备性是数论中一个重要的研究课题.对于非负整数序列A,定义P（A）为可表示成A中不同项之和的所有整数组成的集合.若P（A）能包......
结构化教学关注学情,着力发展学生的数学素养,注重教学内容的统筹与优化,将优化后的教学内容视为相对独立的结构形态进行呈现,以突......
随着新课改的提出,对初中数学教学质量提出了更高要求,需要教师在一次函数教学中,创新教育教学方法,结合学生的学习实力优化课堂教......
【摘 要】结构化教学关注学情，着力发展学生的数学素养，注重教学内容的统筹与优化，将优化后的教学内容视为相对独立的结构形态进行呈......
【摘要】一次函数是中考命题的高频考点，此类考题与生活紧密相关，学生通过运用一次函数知识解决实际问题，既能感受到生活中数学知识的......
将现代信息技术与课堂教学相融合是时代对教师的新要求,而具有创造功能的几何画板是数学教学的重要工具之一.运用几何画板辅助教学......
反比例函数是继一次函数后的重要基本函数,其概念是小学现实问题中反比例量的深化,是为解决更多现实问题需要而产生,它在日常生活......
<正>2016年12月我市"走乡村,真教研,真学习"活动在我校举行.期间由笔者执教的"一次函数与二元一次方程"在"教育部2016年度一师一优......
<正>当前一般复习课的方法往往是:课前检测、巩固概念、纠错、练习、讲题.这种做法经常难免顾此失彼,要么缺少知识框架处理,过于"......
函数是刻画变量与变量之间依赖关系的模型,是“数与代数”领域中最重要的数学概念之一,是代数的“纽带”,因而成为中学数学的核心......
摘 要：教师在数学课堂教学中要有所侧重地对学生的运算能力进行培养，帮助学生掌握基本的运算技巧，全面提升学生的运算能力。文章立足......
上世纪八十年代,信息加工学理论提出的有关知识概念及分类观点被广泛认可,知识可以分为“是什么”的陈述性知识与“怎么做”的程序......
一次函数是初中数学学习与教学的重点和难点。学生第一次接触函数是从八年级开始的,从学生的非认知和认知水平以及他们的思维特点......
一次函数是学生在初中阶段学习的第一个函数,它是最基础的函数,是初中数学中的重要内容之一。而一次函数中的动点问题又是一个难点......
[摘要]《函数及其图象》这一章中，渗透和体现的辩证观点的内容是十分丰富的，主要包括常量与变量，运动与静止，内容与形式，特殊与一般，现象......
根据义务教育的性质和新课程标准,教学必须面向所有学生,让所有的学生获得更多广泛应用的、与现实世界及其他学科密切相关的数学;......
数学直觉思维是指不受固定逻辑规则的约束,对事物迅速识别,未经一步步的推理、分析和清晰,就能对问题突然领悟、理解或给出答案的......
新课标指出：“教师不能只成为课程实施的执行者，应该成为课程的建设者。”现在的教材虽然经过专家的多次修改，接近完美，但是在教学实践......
函数在高中数学知识体系中具有核心地位，有关函数的恒成立问题，涉及到一次函数、二次函数等函数的性质、图象,渗透着换元、化归、数......
在一次函数教学活动中,教师要根据学生的学习习惯和学习规律,有针对性地开展数学教学活动,让学生的数学思维和数学意识得到有效培......
数形结合是数学中的重要思想和解题方式,同时也是转换思维的主要手段,能有效提升学生的解题能力.但是,当前的数学教学过多强调成绩......
