【摘 要】
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高中地理是一门综合性学科,涉及内容广泛,包括自然科学、社会科学、人文科学等,在传统的课堂教学中,由于教学方法单 一、教学手段滞后,学生很难在脑海中形成系统性的地理知识
【机 构】
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广西壮族自治区百色市乐业县高级中学
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高中地理是一门综合性学科,涉及内容广泛,包括自然科学、社会科学、人文科学等,在传统的课堂教学中,由于教学方法单 一、教学手段滞后,学生很难在脑海中形成系统性的地理知识体系,虽然通过死记硬背强化了理论知识,但是实际运用能力较差,很多学 生对地理学科的学习兴趣不高,影响教学效果。随着新课程改革的普及与落实,高中地理教师积极投入教学改革工作中,开始尝试全新教 学方法,尤其加强对信息技术手段的运用,为学生创设丰富、趣味、实用的学习环境,在培养学生自主探究能力与创新能力中发挥了独特 的优势。因此在高中地理教学中融合
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