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随着课程改革进程深入,初中英语阅读教学的模式应得到进一步优化,教师要积极将新思想、新方法引入英语阅读教学课堂,激发学生的阅读兴趣,加深其对阅读内容的理解,从而全面提升英语阅读教学质量.思维导图作为一种高效的教学辅助模式,能够帮助教师更为系统化地开展英语阅读教学,从而全面提升初中学生对阅读文章的把握能力、理解能力以及记忆水平,进而将英语阅读教学的质量提升到一个新的高度.