中职班主任的管理畅谈——如何在音乐教学中培养学生的创造性思维

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随着社会的进步和发展,社会的各部门和阶层更加注重对创新型人才的培养.而创造性思维是培养创新人才的核心素质,它不是与生俱来的,是通过后天认真思考、培养锻炼出来的.在中职班主任工作中,培养学生的创造性思维,是促进学生全面进步和发展的有效途径,是培养学生对感受、理解知识的重要措施,同时也是教学课程中的必然要求.创造性思维的培养既丰富了学生的音乐想象力,也锻炼了学生的创造力,对开发学生的思维能力有着积极的重要作用.本文主要以中职班主任对培养学生的创造性思维可以发挥较大的作用入手,着重探讨了在音乐教学中班主任如何培养学生的创造性思维.
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