【摘 要】
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目的 观察黄鳝血加冰片外敷治疗急性期Hunt面瘫的临床疗效.方法 选取2017年10月—2019年10月崇左市龙州县人民医院中医康复科收治的72例急性期Hunt面瘫患者,随机分为治疗组、对照组,各36例.2组患者常规接受抗病毒、营养神经、针刺治疗,治疗组再增加黄鳝血加冰片外敷,每日1次,持续治疗至第7天,然后2组患者再接受电针治疗1周.采用House-Brackmann量表评定临疗效,40分法评定症状改善情况,VAS评分法评定疼痛情况,并记录不良反应.结果 与对照组比较,治疗组愈显率较高,局部疼痛能够得到
【机 构】
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崇左市龙州县人民医院中医康复科,广西崇左532400;南方医科大学中医药学院针灸推拿学教研室,广东广州510515;南方医科大学中医药学院针灸推拿学教研室,广东广州510515;南方医科大学南方医院针
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目的 观察黄鳝血加冰片外敷治疗急性期Hunt面瘫的临床疗效.方法 选取2017年10月—2019年10月崇左市龙州县人民医院中医康复科收治的72例急性期Hunt面瘫患者,随机分为治疗组、对照组,各36例.2组患者常规接受抗病毒、营养神经、针刺治疗,治疗组再增加黄鳝血加冰片外敷,每日1次,持续治疗至第7天,然后2组患者再接受电针治疗1周.采用House-Brackmann量表评定临疗效,40分法评定症状改善情况,VAS评分法评定疼痛情况,并记录不良反应.结果 与对照组比较,治疗组愈显率较高,局部疼痛能够得到较为迅速地缓解,面瘫症状的恢复也相对提前(均P＜0.05),并且未发现不良反应.结论 在常规针刺治疗的基础上,Hunt面瘫急性期加用黄鳝血、冰片外敷,效果肯定,能迅速缓解疼痛,促进症状恢复,提高愈显率,并且无明显不良反应.
其他文献
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随着移动网络信息的快速发展,现代化教学模式改革也逐渐走向网络化、信息化.将传统教学模式与线上网络资源相结合,能够丰富学生学习课程知识的途径和方式,改善教学质量和效果.中医诊断学课程内容繁多、概念化知识抽象难懂,而医学生实习实践任务重、技能培养要求多,没有太多的时间去学习和掌握新的理论知识.通过设计基于移动学习的中医诊断学课程混合式教学模式,建立移动化中医诊断学学习平台,改变了原有课堂教学模式.将教师、学生、课本知识、线上资源紧密结合起来,调整“教”与“学”角色关系,以学生为中心,教师负责引导和推动学生对中
目的 探讨PBL教学法在中医外科临床教学中的应用效果.方法 将2019年12月—2020年7月分配至河南中医药大学第一附属医院中医外科内设的肛肠科、周围血管科、皮肤科、乳腺科轮转规培的专业学位研究生48名随机分为PBL教学组(实验组)24名和传统教学组(对照组)24名.实习结束后,比较2组的中医外科学理论知识及技能操作水平,并采用调查问卷的方法比较2组学生对于不同教学方法的教学效果的评价.结果 实验组理论知识及技能操作能力高于对照组(P＜0.05),绝大多数学生认为应用PBL教学能提高自学能力、提高学习兴
目的 探讨超星学习通平台的BOPPPS教学模式在急危重症护理学中的应用效果.方法 选取辽宁中医药大学护理学本科专业2020年3月—2020年7月的208名学生为研究对象,按照掷硬币法分为对照组(102例)与研究组(106例).其中对照组采用教师网上授课为主,研究组采用BOPPPS教学模式进行在线课程,课程结束比较2组学生成绩和采用问卷了解学生教学满意度.结果 经过BOPPPS教学模式的研究组成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05),教学满意度调查显示研究组学生的赞同度高于对照组,差异有统计学意义
目的 观察隔物灸联合中药治疗女性更年期骨质疏松症的疗效.方法 采用单盲法,将100例女性更年期骨质疏松患者随机分为治疗组和对照组,各50例.对照组患者治疗中使用鲑降钙素肌肉注射治疗,治疗组患者在此基础上,给予隔物灸联合服用中药汤剂.2组疗程均为10周.对比治疗前后2组腰椎及双髋部骨密度数值、VAS评分及总疗效.结果 治疗组10周后腰椎、双髋骨密度、VAS评分较对照组均明显提高,总疗效明显优于对照组(P＜0.05).结论 隔物灸联合中药对更年期女性骨质疏松症的治疗临床效果显著,能有效改善症状、缓解疼痛、提高
文章通过梳理《临证指南医案》中应用通补法的相关医案,从通补阳明、通补奇经、通补营卫、通补阳气4个角度分述其证治特色,从中下二焦宜通补、经络腑道通即为补、通补法用药整体以“温”为主3方面探讨其应用特点.以期指导临床更精准地使用通补之法,提高对因虚致实类病证的诊疗效果.
目的 探讨在重症监护病房护理教学工作中,实施中医辨证施护教学模式的带教效果.方法 选取2018年3月—2020年3月轮转重症监护病房的60名护理专业的学生作为研究对象,按照随机数字表法分成观察组与对照组,每组30名.对照组学生按照常规教学方法进行临床带教,观察组学生在对照组的基础上,加入中医辨证施护的教学方式,在1个月的临床教学后评估2组学生的护理能力及对护理工作的满意情况.结果 观察组的学生在中医辨证施护能力各方面评分上均明显高于对照组(P＜0.05);观察组学生对教学工作的总满意率93.33％(28/
目的 探讨基于“超星一平三端非实时+腾讯会议直播实时”的混合式在线教学模式在本科护生妇产科护理学教学中的应用效果.方法 构建基于“超星一平三端非实时+腾讯会议直播实时”的混合式在线教学模式,采用问卷调查学生对基于“超星一平三端非实时+腾讯会议直播实时”的混合式在线教学模式的满意度.结果 91.93％(319/347)的学生认为该在线教学模式增强了学习兴趣;95.97％(333/347)的学生认为该在线教学模式有利于对课程知识的掌握;96.25％(334/347)的学生对该在线教学模式整体满意.结论 基于“
更年期抑郁症是现代社会常见的精神障碍性疾病,西医治疗该病所用药物多存在严重的毒副作用,且停药后临床复发率较高.秦竹教授是云南省名中医,治疗该病取得较好疗效.她认为更年期抑郁症主要是肾虚为本,郁结为标,涉及五脏.应当标本兼治,予以滋阴补肾,疏肝解郁,健脾宁心之法.常选用六味地黄丸、二至丸、安神定志丸、无忧汤等组成合方.
总结蒋士生教授治疗非酒精性脂肪肝(NAFLD)的经验.非酒精性脂肪肝是指排除长期大量饮酒和其他明确的肝脏损伤因素所引起的弥漫性肝细胞大泡性脂肪变为主要病理改变的肝脏代谢性疾病.近年来随着人民生活方式的巨大变化,NAFLD已成为我国的最常见肝病.随着病情的进一步进展,可发展为非酒精性脂肪性肝炎、肝硬化、甚至肝恶性肿瘤,严重影响着人类的健康.目前不少西药在临床中已观察到可以改善NAFLD,但治疗NAFLD疗效并不理想,并且长期服用安全性等问题仍处于探索阶段.相比之下,中医对于NAFLD有独特的治疗经验.