襄阳市张家集镇中心学校开展诚信考试教育周活动

来源 :湖北教育·综合资讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:radar14015
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  近期,襄阳市襄州区张家集镇中心学校在全镇中小学师生中广泛开展了诚信考试教育周活动,得到了家长和社会的称赞。
  各学校充分利用广播、标语、警示牌和宣传栏等宣传工具,宣传《考务规则》和《处罚条例》,帮助考生增强纪律观念和自律意识,提高遵纪守法和诚实守信的自觉性。召开以“诚信考试”的主题班会,组织学生学习考生守则,强调考试纪律,教育学生“宁要真实的低分数,不要虚假的高分数”。
  同时,该镇中心学校要求广大教师把诚信教育自觉融入德育教育和课堂教学中去,引导学生诚信立人、诚信处世,促进良好校风、学风、考风的形成。
  (襄阳市襄州区张家集镇中心学校 张建勇)
其他文献
在西方民族音乐学不断成熟、完善的历史进程中,不同的历史时期都有不同的阶段性特征,民族音乐学正是在这些印记的变换、交替中发展前进的。进入21世纪,西方民族音乐学的研究又有哪些新的动态呢?著名民族音乐学家蒂莫西·莱斯从九个方面回答了这个问题。  民族音乐学自学科创立以来,一直处于不断发展、勇于探索之中,这使得民族音乐学在其历史进程中的每一个时期都具有鲜明的阶段性特征。社会科学不像自然科学,有了新的理论
7月2日,孝感市校园足球联盟换届大会在市玉泉小学举行。大会总结了全市校园足球联盟工作,進行了联盟换届选举、联盟分组讨论、修订章程、确定轮值机构人员,并安排部署了2018年联盟各项工作。  孝感市校园足球联盟自成立以来,各项工作亮点纷呈。各联盟学校都成立了以校长为组长的校园足球工作领导小组,分管副校长、业务部门、处室具体抓,体育教师、专业教练落实的管理团队,确保校园足球活动的有序开展。同时,各联盟学
联合国教科文组织关照下,我国继2002年正式启动“抢救和保护中国人类口头和非物质遗产工程”之后,又于2004年加入联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》。作为一个历史文化悠久、非物质文化遗产极其丰富的国家,保护好这些遗产是当今世界人类致力保护所有文化遗产的一个重要组成部分,也是意义深远、任务艰巨的一项文化事业建设浩大工程。因此,认真思考和讨论与此相关的工作方法、工作步骤和理论问题,对这项“保护
张丽达 译    译者按:进入21世纪以来,对作曲家瓦雷兹①(Edgard Varese, 1883—1965)的关注,特别是随着他作品CD全集(1998)的结集出版,忽然间吸引了世界各地无数听众、音乐学家、尤其是当代作曲家们的视线。周文中先生从40年代起就是瓦雷兹的学生和朋友,为瓦雷兹《阿美利加》②的每一个音,作过多版本的勘误,并重新编订过瓦雷兹的两个版本的总谱③。作为世界公认的瓦雷兹专家,他在
当春风吹遍大地的每一个角落,“谷建芬古诗词歌曲进校园”主题教育活动也进一步走向深入,音乐与爱的种子被播撒到了北京市的每一个校园。近年来,曾创作了大量脍炙人口歌曲的作曲家谷建芬以高度的社会责任感,为中小学生量身创作了20首“古诗词歌曲”,旨在传承中华民族悠久的文化传统,培养高雅的音乐素养。2006年,“谷建芬古诗词歌曲进校园”在北京市东城区启动,至今已经收到了良好的效果。2007年4月20日,全国人
一面面鲜红的党旗迎风招展,一枚枚闪亮的党徽熠熠生辉。掩卷回首,十堰市教育局2018年党建工作亮点纷呈。  这一年,参观党员教育基地,接受红色洗礼,线上线下学理论,选树先进典型,学习习近平新时代中国特色社会主义思想的热情高涨。  这一年,扎实开展“双十星”创建活动,党员干部积极到社区参加志愿服务活动,到贫困村开展帮扶活动,干事创业、引领发展能力得到显著提升。  这一年,指导、督办中小学和民办学校党建
麻城市第三小学,地处麻城市经济开发区中心,创建于1962年,五十多年来,学校饱经岁月的沧桑,栉风沐雨,四易其名,在各级领导的亲切关怀下,由一所村办小学逐渐成长为麻城市的窗口学校。学校现有38个教学班,2138名学生,是一所环境优美的城区建制公办小学。  在新的时代背景下,学校如何创新开展德育工作,如何挖掘德育的新内涵,如何寻找德育的落脚点,这是需要思考和探讨的问题。作为学校教育工作者,在实践中我们
2005年11月3—6日,由天津音乐学院主办、作曲系承办的全国曲式与作品分析理论及教学会议在天津东丽湖隆重召开。这是继1989年北京平谷作品分析会议16年后的又一次盛会,来自全国各地(包括台湾)和国外近30所音乐、艺术院校的140多名专家学者和相关专业的硕士、博士研究生参加了会议,以论文宣读、专家论坛、作曲家论坛、教学研讨等形式,就大家目前共同关心的问题进行了广泛深入的交流和讨论。    一、 论
2021年1月5日,鹤峰县中营镇民族中心学校校园,寒气笼罩。  下课铃一响,孩子们走出教室,奔向操场。踩着软绵绵的塑胶跑道,跑得起劲,洒落一路欢笑,寒意顿失。  “以前,学校可没有这样的生气。泥巴操场,坑坑洼洼,冬天孩子们都窝在教室,没人出来玩。”该校校长曹友海说。改变源于杭州市上城区的真情帮扶,2020年投入东西部扶贫协作项目资金37.6万元,建起塑胶运动场,当年10月份投入使用,乐了311名山
“扶贫必扶志,治贫先治愚”,教育扶贫在精准扶贫工作中具有基础性、先导性和持续性作用,其工作的重点是确保每一名贫困家庭孩子都能接受良好的教育。竹溪县教育局动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与,齐抓共管,达到了“该入学的一个都不少,已入学的一个都不走”的目标。  依法控辍,在宣传认识上下功夫。县教育局首先将“三法”(即《义务教育法》《未成年人保护法》《教育法》)纳入“七五”普法教育,增强学生