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在我国教育改革不断深入的情景下,近年来云南省教育厅连续举办了几届双语教师培训,其中佤族小学教师占了一定的比例。从双语、双文化的角度对2005年至2008年双语教师培训中的佤汉双语教学情况进行分析总结,并提出相关的思考。
双语、双文化视野下的佤汉双语教育——对佤族地区小学教师双语培训的总结和思考
【摘 要】
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在我国教育改革不断深入的情景下,近年来云南省教育厅连续举办了几届双语教师培训,其中佤族小学教师占了一定的比例。从双语、双文化的角度对2005年至2008年双语教师培训中的
【机 构】
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云南民族大学民族文化学院
【出 处】
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思茅师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2011年1期
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