高职学生英语写作能力提高的困境与对策

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高职教育是我国技能性人才的重要手段。为了提高高职学生的素质和技能,对高职院校的英语写作教学提出了新的要求。根据新出台的《高职高专教育英语课程教学基本要求》,高职学生应顺利写出百词英语应用文。如何达到教育要求,成为高职教育英语写作的重点。本文从高职院校英语课堂的现状入手,对其中存在的问题提出相应措施。
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