学年学分制相关论文
文章从学年学分制的实施背景出发，以本校学年学分制条件下课程管理的实施情况，阐述职业学校实施学年学分制条件下课程管理的意义、存......
适应军事教育现代化的需要，部分军队院校已经开始实施以学年制为基础、以选课制为前提的学年学分制教学管理制度，促进了现代化教学的......
今年３月 ,江苏省教委在常州市分两批召开了全省职业教育教学改革工作会议。来自全省各市、县的教委主任、教委职教科（处）长、教研室主......
记者日前从江苏省职业教育教学改革工作会议上获悉:江苏省职业学校的学生将可以提前毕业、休学创业。据悉,江苏省将开展职业教育学......
记：关于近年来技职教育在量方面的发展。黄：涵盖高职（台湾的高职即大陆的职业高中；下同）、专科。技术学院及科技大学的技职教育，从量的方......
北京市教委职成〔2001〕16号文件正式批准1区11校开展学分制和弹性学制的试点工作，经过试点校的积极准备，学分制实施方案和配套的各......
教学管理是一项综合性、拓展性很强的工作,它涉及到教育学、心理学、统计学、公共关系、现代办公室技术等多学科的知识和技能,教学......
教学管理是一项综合性、拓展性很强的工作，它涉及到教育学、心理学、统计学、公共关系学、现代办公技术等多学科的知识和技能。教学......
编者按:一年前,本刊曾对中职试行学分制作过报道。其时,很多地方还处在摸索研讨阶段。如今,中职学分制实验已在全国范围内风风火火......
由中国职教学会培训交流部组织、北京高职中专常务理事学校有关领导和主任组成的学习考察团，于３月３１日至４月９日，对南京交通职业技术学院、......
随着教育教学改革的不断深入,目前许多中等职业学校开始试行学分制,我校从2000级新生开始试点学年学分制管理,迄今已3年,已有学生......
学籍管理篇22(接上期)12.学分制教学管理中学生如何注册?目前注册一般分两类:一类是入学注册,另一类是学期注册。今后将逐步增加学......
我国的高等戏曲教育,是古老的传统艺术与现代教育观念、现代教育体制在新时代科学结合的产物.对戏曲艺术、戏曲教育而言,这一“结......
我国中等职业学校以政府名义推动的学分制改革始于2000年5月教育部在南京召开的全国中等职业学校试行学分制研讨会。一年后,教育部......
目前绝大部分中职学校实施的仍然是以成绩为主的单一式的管理模式,但是也有些学校已实施学分制,但主要以年学分制或成绩学分制为主......
完全学分制、书院制已日渐成为我国高等教育及高校学生管理的新视角、新途径,越来越多的高校将其作为改革发展的新探索、新实践。......
目前,许多国家的高中都是在保证学生共同基础课的前提下,设置多种选修课,通过灵活的选修制度,对学生进行专业导向。我国普通高中也......
■普通高中课程改革的国际趋势■独具特色的美国高中课程改革———高中—大学双学分课程模式及评析■国外课改:澳洲新南威尔斯省......
一、美国学分制的历史沿革学分制大约在18世纪末起源于美国,它的发展大致经历了选课制的诞生、学分制的确立以及中学学分制的确立......
一、应该在全国范围内合理化统一布局,形成分布均衡的函授教育网络。二、层次结构应做适当调整。专科、本科、研究生的比例以十比......
成人高等院校的管理工作亟待改革和加强。美国当代管理权威杜拉克比较客观地分析说:“所谓发展中国家,并非是发展落后,而是管理落......
十年来,在我国远距离教育的教学管理方面,一直采用的是效仿普通高校的学分学年制,即学分与学年相结合的教学管理制度。这种教学管......
一 课程顶替和学分互换问题,是我国电大现行教学管理体制的必然产物。它的出现,主要有以下几种原因: (一)现行的学年学分制。半年......
学分制并非目前电大教学管理的理想模式洪晓航一目前世界各国高等学校的教学管理制度主要有三种：学年制、学分制、学年学分制。我国......
21世纪即将到来 ,网络化的滚滚浪潮和知识经济的到来 ,伴随人类迈向新世纪的大门 ,了解科学技术及其发展方向并终身接受知识的学习......
近年来,广东工业大学成人教育学院领导班子以“深化改革、严格管理、注重质量”的办学宗旨,并在改革中不断探索办学的新路子。一......
学年制与学分制是高等学校用以测量学习活动的教学管理制度。学年制是一种按学年编排、分年级循序渐进的学习制度,通常与标准学制......
影响成人高等教育质量的关键环节是教学管理,传统的学年制的管理办法已不适应成人高等教育的发展要求,而实行完全的学分制尚未成熟......
作为求学于斯、毕业于斯、执教于斯、工作于斯的戏剧学院的一员,眼下又担任着协助余秋雨院长分管教学的任务,在校庆45周年之际,我......
学分制在欧美已有百年历史。学分制引入中国是20世纪初以后的事,断断续续数十年,终未成气候。70年代末它以学年学分制的形式再次......
无论如何,“文化课结构成绩3/7制”(简称“3/7制”详见《北京舞蹈学院学生手册·附录三》)在1996年——1997学年第一学期的实施过......
我校自1984年建校以来,一直实行学分制教学管理制度,对深化教学改革,促进素质教育,提高教育教学质量,起了积极的作用.为了全面贯彻......
学年学分制能够有效地整合教学资源,促进学校各项工作的有效开展.其特点是能够培养出“整齐划一”的人才.在不同的历史阶段.学年学......
2月6日,由天津美术学院倡导,全国11所高等美术学院院长欢聚津门,畅谈高等美术教育的发展和艺术的繁荣,座谈如何坚持文艺“二为”......
我院是国务院批准、水电部唯一独立设置的高等函授院校。招收三年半专科、五年半本科两段制学员,并实行学年学分制。为满足函授学......
面对21世纪的挑战,上海市基础教育工作会议提出:到2005年上海基础教育的总体水平,将以较快的速度赶超世界中等发达国家教育水平,并......
摘要：重修班的管理是学年学分制下教学活动的重要环节，由于独立学院学生的特殊身份，如何提高重修班的教学质量是教学管理部门的一项重......
思想力“原点”随着高等教育的改革进程,高等教育的形式正在发生着深刻的变化。为适应市场经济条件下的社会发展要求,满足更多不同......
随着高校教育教学改革的不断深化和教学条件的不断改善，学分制改革的进一步推进，由学年学分制教学管理模式逐步向弹性学分制教学管理......
该文选择"以学分制为主导的教学管理模式研究"为视角作一尝试.以学分制的内涵界定为起点的全部研究内容共五章十一节.第一章主要是......
