浅谈小学数学课堂教学中学生创新素质的培养

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【摘要】

：

一、创设一个民主和谐的氛围，激发创新意识心理学研究表明：良好的心境可以使联想活跃．思维敏捷．可以提高创新敏感性：积极的激情能极大地激发创新意识：热情是进行创造活动的心理动力

【作者】

：

洪建武

【机构】

：

江都市张纲小学

【出处】

：

学周刊

【发表日期】

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2011年11期

【关键词】

：

创新素质数学课堂教学中学生培养小学创新意识心理学研究民主和谐

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一、创设一个民主和谐的氛围，激发创新意识心理学研究表明：良好的心境可以使联想活跃．思维敏捷．可以提高创新敏感性：积极的激情能极大地激发创新意识：热情是进行创造活动的心理动力．能充分调动和有效地组织智力刚素。要培养学生的创新素质，

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