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对我国部分高校的1800名女教师进行的心理测评结果显示：高校女教师的心理健康水平低于全国平均水平，总体状况不容乐观，应尽早加强心理干预。不同任教科目、不同职称、不同工资水平的高校女教师在心理健康上存在差异；不同教龄的高校女教师在躯体化、强迫、敌对因子上存在显著性差异。
我国高校女教师心理健康状况的实证研究
【摘 要】
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对我国部分高校的1800名女教师进行的心理测评结果显示：高校女教师的心理健康水平低于全国平均水平，总体状况不容乐观，应尽早加强心理干预。不同任教科目、不同职称、不同工资水
【机 构】
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卡莱（梅州）橡胶制品有限公司计划部,北京师范大学心理学院,淮北矿业集团职业病防治院,山东省肿瘤医院心理科,广州军区广州总医院神经内科,江苏建筑职业技术学院基础部,郑州职业技术学院现代管理系
【出 处】
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金融教学与研究
【发表日期】
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2013年1期
【基金项目】
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广东省教育厅人文社会科学研究项目（11542039）：2011年度国家人文社科基金项目（11XZz002）
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