在探究活动中促进幼儿语言发展

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《3~6岁儿童学习与发展指南》明确指出“语言是人类交流和思维的工具”。幼儿期是语言飞速发展的时期,幼儿认识世界、探索世界,都要凭借语言。探究活动不仅为幼儿提供了操作、尝试、交流的机会,而且还会在探索玩乐、分享交流、观点的相互碰撞中丰富幼儿的语言经验,萌动幼儿探究兴趣,激活幼儿的求知欲望,促进幼儿的语言发展。 The Guide for Learning and Development of Children 3 to 6 clearly states that “language is a tool for human communication and thinking.” Early childhood is a period of rapid development of language, children recognize the world, to explore the world, must rely on language. The exploration activities not only provide opportunities for young children to operate, try out and communicate with each other, but also enrich children’s language experience in the exploration of play, sharing and exchange of views, spurting young children’s interest in exploration, activating young children’s curiosity and promoting young children’s Language development.
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