文章无巧,人品本然 ——评谭老师执教《饮湖上初晴后雨》

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古诗词怎么读?众说纷纭,但更多地认为古诗词讲究格律,字斟句酌,值得推敲,则要读得细一些,真正做到含英咀华,细嚼慢咽.诚如叶圣陶先生诗中所云:“一字未宜忽,语语悟其神.”但教师和学生往往会因年龄和阅历存在认识的偏差,所以尊重学生最初的阅读体验,着眼于培养学生语言能力的“最近发展区”,有针对性地确定教学的重点,方能使学生入情入境,凸显出文本的精华.
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