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摘 要： 网络已经成为人类工作、生活、学习不可或缺的重要部分，党建网络平台是高校创新党建工作的主要阵地。但是，新升本地方高校党建网络平台存在着诸多问题与障碍。如何依托自身的优势资源，挖掘可持续发展因素，创新新升本地方高校党建网络平台，成为新升本地方高校在发展当中必须认真考虑的问题。
关键词： 新升本地方高校 党建网络平台 困境 创新
目前，网络信息已广泛地渗透到社会生活的方方面面和每个角落，并发挥着巨大的作用。党建网络平台是党各级组织利用信息技术开展党建工作的重要阵地。随着社会变革和时代的发展，现阶段，新升本地方高校党建网络平台在发展和建设的过程中陷入了一定困境。那么，新升本地方高校党建工作如何利用自己特点和优势实现党建工作创新，以提高党建工作的质量、层次与水平，值得大家广泛关注。
一、新升本地方高校党建网络平台的重要作用
一般说来，党建网络平台在确保党沿着正确发展方向、传播党的优良作风和保持我党保持先进性等方面发挥着重要的作用。［1］新升本地方高校是近些年来在大学教育资源整合过程中，各类专科学校通过合并、升格而形成并地处地市级城市的本科院校。［2］每一所新升本地方高校都接上互联网，建立自己的校园网，设置了党建网络平台。那么，新升本地方高校党建网络平台具有哪些重要意义呢？又发挥了哪些重要作用呢？
（一）新升本地方高校党建网络平台是坚持正确舆论导向的重要手段。
江泽民同志曾经指出：“舆论导向是加强党的领导的一个十分重要的方面，现代社会，各种媒体特别是信息网络化的迅速发展，使得舆论的作用和影响越来越大，越来越需要引导，要不断增强网络宣传的影响力和战斗力，使之成为思想政治工作的新阵地。”网络对于社会舆论的导向起着十分重要的作用。目前，一些别有用心的人在网络上散布一些虚假不负责任的言论或不良信息，对党进行了攻击和造谣，损坏了党的光辉形象，干扰了党建工作的正常开展。高校建立党建网络平台，其目的就是利用高校党建网络平台这一把我们党的革命传统和优良作风宣传到位，落实到位，主动占领阵地，掌握网络舆论的主动权。因为只有我们正确的舆论导占领阵地，才能正本清源，才能让那些虚假信息不攻自破，让那些造谣生事无处藏身。
（二）新升本地方高校党建网络平台是引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要举措。
根据中国互联网络信息中心（CNNIC）最新发布的信息显示，截至2010年12月底，我国网民规模达到4.57亿，互联网普及率为34.3%。当代青年大学生是网络运用的主要群体，网络是他们获取信息的主要来源。网络信息深入到大学生生活的各个方面，改变着大学生的学习和生活模式，各种外来文化和各种思潮影响着大学生的世界观、人生观和价值观。大学时期是价值观确立的关键时期。新升本地方高校党建网络平台的建立的目的就是确保这些高校党建坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的正确发展方向，引导高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
（三）新升本地方高校党建网络平台是提高广大师生理论水平的重要途径。
在新升本地方高校党建网络平台上内容设置上的一项重要内容就是定期将学校近期工作安排、先进党员事迹等信息通过网络向师生公布和宣传，接受大家的监督，促使党员和入党积极分子时时提醒自己严格要求自己，每一位党员通过网络学习提高自身的综合素质，不断增强自身的抗腐拒变能力。同时，我们还利用党建平台上设置论坛，把网上热点话题作为讨论话题，促进广大师生间的思想交流，促进师生提高理论水平、思想意识和实际工作能力，从而提高广大师生的理论水平和政治觉悟。
（四）新升本地方高校党建网络平台是党建工作实现科学化和现代化的重要平台。
网络时代，需要党建工作实现科学化和现代化。目前，信息快捷传播，需要及时总结并推广经验。新升本地方高校党建网络平台的建立有利于促进高校党建工作不断朝着科学化、现代化方向发展，以适应改革开放、市场经济和民主政治建设的要求。
二、当前新升本地方高校党建网络平台面临的主要困境
新升地方本科院校位于地级市，和地方经济社会紧密相连，大部分是从师范专科发展而来，学科专业设置较为相似，人才培养模式基本相同。随着网络化的高速发展，当前新升本地方高校党建工作存在着许多与新时期网络化要求不适应的地方，主要表现在：
（一）发挥的效应不够。
新升本地方高校的党建网站内容单调，主要集中在党建新闻、党务知识、党建动态、网上党校、组织工作、干部工作等方面，不能完全做到掌握学生的思想动态，不能很好地发挥党建网站的思想教育和舆论引导作用。不少新升本地方高校党建网络平台，缺乏现代感和互动性，对党员、入党积极分子的教育培养成果不甚理想。因此，网页点击率普遍不高，影响力不大。
（二）重视的程度不够。
新形势对党建工作提出了新的要求，同时大大增加了工作开展的难度。但是，有的新升本地方高校对党建网络平台的重要性认识不深，管理理念陈旧，按照老方法、老套路做党建工作，与新形势、新任务的党建工作要求不相适应。并且，有些领导对这一工作重视不够，把党建网络平台建设仅仅看做是临时性的业务工作，没有真正纳入党建发展工作的总体部署中。
（三）平台管理欠科学。
目前，不少新升本地方高校党建网络平台对切实有效的教育途径、方法和手段的探索程度不够，未能充分利用现代传媒及网络优势开展教育，缺少形象生动、丰富多彩的教育形式，网络平台的吸引力、感染力不强。同时，网络平台建设缺乏管理，制度建设不到位。
（四）维护更新欠及时。
目前，很多新升本地方高校党建网站在建设和维护上存在诸多问题，主要体现在内容上相互借鉴，形式上固定单调，更新速度缓慢等，严重制约了网站的可阅览性，缺乏吸引力。再加上技术水平的滞后和投资的不够，高校党建网络平台系统在安全策略的配置、补丁的及时更新、网络安全产品的部署、防病毒软件的升级方面还存在一些问题。
三、新升本地方高校党建网络平台的创新
面对目前党建网络平台存在的困境，新升本地方高校要依托自己的优势资源，不断推进党建网络平台创新。
（一）加强领导，科学管理，确保新升本地方高校党建网络平台建设持续发展。
面对网络的普及给新升本地方高校党建工作带来的机遇和挑战，我们应当充分认识到党建网络的重要性和必须性，必须引起高度重视，从整体布局进行规划，建立一个自上而下、贯穿各个方面的党建网络平台。同时，我们还必须把传统党建与网络党建有机结合起来，注重各种规章制度之间的相互衔接和统一，化解实际的工作矛盾冲突。结合新升本高校党建工作的目标和任务，不断创新举措，确保新升本地方高校党建网络平台建设持续发展。
（二）统筹规划，落实到位，确保新升本地方高校党建网络平台建设发挥作用。
要确保新升本地方高校党建网络平台发挥应有的作用，需要我们统筹规划，加大保障力度，我们认为可以从以下三个方面予以落实到位：一是制度到位。在党建网络平台建设过程中，由于我国目前网络体系不健全，网络机制发育不成熟，需要建立健全相关制度，尤其是建立网络平台运行奖惩制度和完善监控机制。二是资金落实。在高校党建网络平台建设过程中，需要根据网络平台建设中长期发展规划和高校财力的可能，制订出详细的长、中、短期资金投入专项资金计划，并结合当前及各个不同时期的实际情况进行补充和调整，发挥资金的整体效益，以实现资金决策和使用的科学性。三是人才落实。人才是事业发展的关键。建立一支门类齐全、结构合理、数量充足人才队伍来构建管理网络平台，特别是注重把党性强、业务技术性强的人才吸纳到队伍中来。
（三）更新内容，互动交流，提高新升本地方高校党建网络平台的吸引力。
要提高新升本地方高校党建网络平台的吸引力，就应该把我们党建网络平台建设成为更新内容，交流互动的网络平台。一是方式要创新。特别是在信息技术时代，传统的工作方式有许多方面不能适应新形势下党建工作的需要。不断创新党建工作网络平台，加强互动交流，如建立“网上党支部”；开发党员信息管理系统；实现党员组织生活进网络；建立网络党校；对党支部、党员进行网上测评，等等。三是内容要丰富。内容涉及多个方面，可以有新闻、研究、党务知识、党员干部管理、专题、基层党建、其他等，形式要多种多样，可以使听报告、学文件、看片子、写心得、谈体会、学技能、拓展训练等，真正发挥党建网络平台促学习、保先进的作用。三是方案要优化。党建网站的设计一定要加强互动设计与反馈设计，并处理好网络的公开性与组织保密原则之间的关系。［3］
（四）强化教育，不断创新，努力拓展新升本地方高校党建网络平台的空间。
党的十七大报告明确指出：“必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，坚持党要管党、从严治党。”一要及时更新信息。党建网络平台的建设，应该注意新闻信息发布的及时性，第一时间发布即时新闻，使同学们以最快的速度了解到国内外的信息。二要确立正确的舆论导向。对存在的质疑和不同的意见，应及时准确地回答，给予正确的引导。内容上应具有自己的风格，选择应注重权威性，增强平台信息的可信度。三要选择典型事例。在党建平台上，应该直面新时期高校党建教育中的热点话题，针对党员干部、学生对新时期党建工作中的种种困惑和疑点，通过科学理论的说服力、典型事例的感召力、客观事实的雄辩力进行积极的引导、教育。四要发挥网络技术优势。建立灵敏快捷的信息接收、反馈系统，及时检索、收集、处理来自各方面的思想动态，有针对性地在网络上开展我党基本理论、基础知识和基本路线的教育［4］，不断开拓高校党建网络平台建设的新天地。五要善于创新，把宣传教育规律与网络传播的特点结合起来，新升本地方高校党建平台应该成为坚持围绕体现党的先进性，不断拓宽领域、强化功能，扩大党的工作的覆盖面，不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力，使广大师生员工乐于接受，从而达到网络宣传教育的效果。
参考文献：
［1］谢秀琴，吴成林.构建高校党建网络平台的实践与探索［J］.江西金融职工大学学报，2010，（2）：109-111.
［2］范拥军.新升地方本科院校的特征和发展道路探讨［J］.大家，2011，（9）：197-198.
［3］姚剑英.高校网络党建的现状调查与优化策略［J］.思想教育研究，2011，（1）：45-47.
［4］葛永明，刘永中，张立.高校党建网络平台建设的探索［J］.价值工程，2010，（31）：277-278.
基金项目：广西高校党建立项研究课题《新升本地方院校党建网络平台的科学构筑与可持续发展研究》（10DJB18），钦州学院党建和思想政治工作科研课题《地方高校党建网络平台的可持续发展研究——以钦州学院为个案》（2011DJSZ08）。
关键词： 新升本地方高校 党建网络平台 困境 创新
目前，网络信息已广泛地渗透到社会生活的方方面面和每个角落，并发挥着巨大的作用。党建网络平台是党各级组织利用信息技术开展党建工作的重要阵地。随着社会变革和时代的发展，现阶段，新升本地方高校党建网络平台在发展和建设的过程中陷入了一定困境。那么，新升本地方高校党建工作如何利用自己特点和优势实现党建工作创新，以提高党建工作的质量、层次与水平，值得大家广泛关注。
一、新升本地方高校党建网络平台的重要作用
一般说来，党建网络平台在确保党沿着正确发展方向、传播党的优良作风和保持我党保持先进性等方面发挥着重要的作用。［1］新升本地方高校是近些年来在大学教育资源整合过程中，各类专科学校通过合并、升格而形成并地处地市级城市的本科院校。［2］每一所新升本地方高校都接上互联网，建立自己的校园网，设置了党建网络平台。那么，新升本地方高校党建网络平台具有哪些重要意义呢？又发挥了哪些重要作用呢？
（一）新升本地方高校党建网络平台是坚持正确舆论导向的重要手段。
江泽民同志曾经指出：“舆论导向是加强党的领导的一个十分重要的方面，现代社会，各种媒体特别是信息网络化的迅速发展，使得舆论的作用和影响越来越大，越来越需要引导，要不断增强网络宣传的影响力和战斗力，使之成为思想政治工作的新阵地。”网络对于社会舆论的导向起着十分重要的作用。目前，一些别有用心的人在网络上散布一些虚假不负责任的言论或不良信息，对党进行了攻击和造谣，损坏了党的光辉形象，干扰了党建工作的正常开展。高校建立党建网络平台，其目的就是利用高校党建网络平台这一把我们党的革命传统和优良作风宣传到位，落实到位，主动占领阵地，掌握网络舆论的主动权。因为只有我们正确的舆论导占领阵地，才能正本清源，才能让那些虚假信息不攻自破，让那些造谣生事无处藏身。
（二）新升本地方高校党建网络平台是引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要举措。
根据中国互联网络信息中心（CNNIC）最新发布的信息显示，截至2010年12月底，我国网民规模达到4.57亿，互联网普及率为34.3%。当代青年大学生是网络运用的主要群体，网络是他们获取信息的主要来源。网络信息深入到大学生生活的各个方面，改变着大学生的学习和生活模式，各种外来文化和各种思潮影响着大学生的世界观、人生观和价值观。大学时期是价值观确立的关键时期。新升本地方高校党建网络平台的建立的目的就是确保这些高校党建坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的正确发展方向，引导高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
（三）新升本地方高校党建网络平台是提高广大师生理论水平的重要途径。
在新升本地方高校党建网络平台上内容设置上的一项重要内容就是定期将学校近期工作安排、先进党员事迹等信息通过网络向师生公布和宣传，接受大家的监督，促使党员和入党积极分子时时提醒自己严格要求自己，每一位党员通过网络学习提高自身的综合素质，不断增强自身的抗腐拒变能力。同时，我们还利用党建平台上设置论坛，把网上热点话题作为讨论话题，促进广大师生间的思想交流，促进师生提高理论水平、思想意识和实际工作能力，从而提高广大师生的理论水平和政治觉悟。
（四）新升本地方高校党建网络平台是党建工作实现科学化和现代化的重要平台。
网络时代，需要党建工作实现科学化和现代化。目前，信息快捷传播，需要及时总结并推广经验。新升本地方高校党建网络平台的建立有利于促进高校党建工作不断朝着科学化、现代化方向发展，以适应改革开放、市场经济和民主政治建设的要求。
二、当前新升本地方高校党建网络平台面临的主要困境
新升地方本科院校位于地级市，和地方经济社会紧密相连，大部分是从师范专科发展而来，学科专业设置较为相似，人才培养模式基本相同。随着网络化的高速发展，当前新升本地方高校党建工作存在着许多与新时期网络化要求不适应的地方，主要表现在：
（一）发挥的效应不够。
新升本地方高校的党建网站内容单调，主要集中在党建新闻、党务知识、党建动态、网上党校、组织工作、干部工作等方面，不能完全做到掌握学生的思想动态，不能很好地发挥党建网站的思想教育和舆论引导作用。不少新升本地方高校党建网络平台，缺乏现代感和互动性，对党员、入党积极分子的教育培养成果不甚理想。因此，网页点击率普遍不高，影响力不大。
（二）重视的程度不够。
新形势对党建工作提出了新的要求，同时大大增加了工作开展的难度。但是，有的新升本地方高校对党建网络平台的重要性认识不深，管理理念陈旧，按照老方法、老套路做党建工作，与新形势、新任务的党建工作要求不相适应。并且，有些领导对这一工作重视不够，把党建网络平台建设仅仅看做是临时性的业务工作，没有真正纳入党建发展工作的总体部署中。
（三）平台管理欠科学。
目前，不少新升本地方高校党建网络平台对切实有效的教育途径、方法和手段的探索程度不够，未能充分利用现代传媒及网络优势开展教育，缺少形象生动、丰富多彩的教育形式，网络平台的吸引力、感染力不强。同时，网络平台建设缺乏管理，制度建设不到位。
（四）维护更新欠及时。
目前，很多新升本地方高校党建网站在建设和维护上存在诸多问题，主要体现在内容上相互借鉴，形式上固定单调，更新速度缓慢等，严重制约了网站的可阅览性，缺乏吸引力。再加上技术水平的滞后和投资的不够，高校党建网络平台系统在安全策略的配置、补丁的及时更新、网络安全产品的部署、防病毒软件的升级方面还存在一些问题。
三、新升本地方高校党建网络平台的创新
面对目前党建网络平台存在的困境，新升本地方高校要依托自己的优势资源，不断推进党建网络平台创新。
（一）加强领导，科学管理，确保新升本地方高校党建网络平台建设持续发展。
面对网络的普及给新升本地方高校党建工作带来的机遇和挑战，我们应当充分认识到党建网络的重要性和必须性，必须引起高度重视，从整体布局进行规划，建立一个自上而下、贯穿各个方面的党建网络平台。同时，我们还必须把传统党建与网络党建有机结合起来，注重各种规章制度之间的相互衔接和统一，化解实际的工作矛盾冲突。结合新升本高校党建工作的目标和任务，不断创新举措，确保新升本地方高校党建网络平台建设持续发展。
（二）统筹规划，落实到位，确保新升本地方高校党建网络平台建设发挥作用。
要确保新升本地方高校党建网络平台发挥应有的作用，需要我们统筹规划，加大保障力度，我们认为可以从以下三个方面予以落实到位：一是制度到位。在党建网络平台建设过程中，由于我国目前网络体系不健全，网络机制发育不成熟，需要建立健全相关制度，尤其是建立网络平台运行奖惩制度和完善监控机制。二是资金落实。在高校党建网络平台建设过程中，需要根据网络平台建设中长期发展规划和高校财力的可能，制订出详细的长、中、短期资金投入专项资金计划，并结合当前及各个不同时期的实际情况进行补充和调整，发挥资金的整体效益，以实现资金决策和使用的科学性。三是人才落实。人才是事业发展的关键。建立一支门类齐全、结构合理、数量充足人才队伍来构建管理网络平台，特别是注重把党性强、业务技术性强的人才吸纳到队伍中来。
（三）更新内容，互动交流，提高新升本地方高校党建网络平台的吸引力。
要提高新升本地方高校党建网络平台的吸引力，就应该把我们党建网络平台建设成为更新内容，交流互动的网络平台。一是方式要创新。特别是在信息技术时代，传统的工作方式有许多方面不能适应新形势下党建工作的需要。不断创新党建工作网络平台，加强互动交流，如建立“网上党支部”；开发党员信息管理系统；实现党员组织生活进网络；建立网络党校；对党支部、党员进行网上测评，等等。三是内容要丰富。内容涉及多个方面，可以有新闻、研究、党务知识、党员干部管理、专题、基层党建、其他等，形式要多种多样，可以使听报告、学文件、看片子、写心得、谈体会、学技能、拓展训练等，真正发挥党建网络平台促学习、保先进的作用。三是方案要优化。党建网站的设计一定要加强互动设计与反馈设计，并处理好网络的公开性与组织保密原则之间的关系。［3］
（四）强化教育，不断创新，努力拓展新升本地方高校党建网络平台的空间。
党的十七大报告明确指出：“必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，坚持党要管党、从严治党。”一要及时更新信息。党建网络平台的建设，应该注意新闻信息发布的及时性，第一时间发布即时新闻，使同学们以最快的速度了解到国内外的信息。二要确立正确的舆论导向。对存在的质疑和不同的意见，应及时准确地回答，给予正确的引导。内容上应具有自己的风格，选择应注重权威性，增强平台信息的可信度。三要选择典型事例。在党建平台上，应该直面新时期高校党建教育中的热点话题，针对党员干部、学生对新时期党建工作中的种种困惑和疑点，通过科学理论的说服力、典型事例的感召力、客观事实的雄辩力进行积极的引导、教育。四要发挥网络技术优势。建立灵敏快捷的信息接收、反馈系统，及时检索、收集、处理来自各方面的思想动态，有针对性地在网络上开展我党基本理论、基础知识和基本路线的教育［4］，不断开拓高校党建网络平台建设的新天地。五要善于创新，把宣传教育规律与网络传播的特点结合起来，新升本地方高校党建平台应该成为坚持围绕体现党的先进性，不断拓宽领域、强化功能，扩大党的工作的覆盖面，不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力，使广大师生员工乐于接受，从而达到网络宣传教育的效果。
参考文献：
［1］谢秀琴，吴成林.构建高校党建网络平台的实践与探索［J］.江西金融职工大学学报，2010，（2）：109-111.
［2］范拥军.新升地方本科院校的特征和发展道路探讨［J］.大家，2011，（9）：197-198.
［3］姚剑英.高校网络党建的现状调查与优化策略［J］.思想教育研究，2011，（1）：45-47.
［4］葛永明，刘永中，张立.高校党建网络平台建设的探索［J］.价值工程，2010，（31）：277-278.
基金项目：广西高校党建立项研究课题《新升本地方院校党建网络平台的科学构筑与可持续发展研究》（10DJB18），钦州学院党建和思想政治工作科研课题《地方高校党建网络平台的可持续发展研究——以钦州学院为个案》（2011DJSZ08）。