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作为一种古老的惩罚理论，报应论在教育中产生了深远的影响。报应论倡导的惩戒观实质上是一种以报还报的观念，这违背了教育的本质和目的。惩戒应该是进行道德交流的手段，用来促进学生的向善发展。在教育实践中，实施教育惩戒应该注意惩罚者的以身作则、善言善行；提高受惩罚者的道德认识；遵循受惩罚者的道德发展规律；惩戒要适度，必须以尊重学生的。自主性为前提。