【摘 要】
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高校教师作为伯乐、园丁,他们承担的重要任务就是培育人才,而高校器乐教师同样也很重要。但是,之前对高校器乐教师概念的理解与界定不是很清晰、具体。高师器乐教师职业的理
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高校教师作为伯乐、园丁,他们承担的重要任务就是培育人才,而高校器乐教师同样也很重要。但是,之前对高校器乐教师概念的理解与界定不是很清晰、具体。高师器乐教师职业的理想模式的清晰与构建,将直接决定着音乐教育学科建设的发展,影响着教学质量与水平的提高。高校器乐教师只有不断提高自身的专业素质、审美能力与理论水平,扩大文化视野,究其规律,才能在不断构建理想器乐教师工作范式与理想存在模式的过程中形成培育人才的理想范式。
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