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在当前的教育领域中,信息技术得到了广泛且较为深入的应用,并取得了良好成效.在小学探究型课程教学中充分借助信息技术,能够有效增强教学直观性,激发学生的学习兴趣,促进其思维发散,有利于课堂教学效果的增强.文章以小学探究型课程教学实践为例,从信息技术在教学中的具体应用作为切入点,结合具体案例,探讨基于信息技术的探究型课程实施策略.