高中语文“学困生”的成因及转化浅析

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作为语文教师总会遇到一些学习困难的学生,对于这些学生的转化一直是困扰我们教学工作的难题。如何转化学困生,提高其学习成绩,应采取不同的措施来激发学困生的学习兴趣,从而提高学困生的学习成绩。 As Chinese teachers always encounter some students with learning difficulties, the conversion of these students has always been a problem that plagued our teaching work. How to transform students with learning difficulties and improve their academic performance, different measures should be taken to stimulate their interest in learning, so as to improve their academic performance.
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