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随着高职教育的快速发展,行业企业参与职业教育人才培养过程显得尤为重要,现代学徒制是高职教育发展的新形势和新契机。以高职服装与服饰设计专业为例,通过实施阶段性教学设计排课和教学法,更好地契合了现代学徒制校企双导师育人的指导思想;将课程之间的相互关系进行梳理,明晰了课程之间承上启下的关系。
基于现代学徒制的服装与服饰设计课程教学改革
【摘 要】
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随着高职教育的快速发展,行业企业参与职业教育人才培养过程显得尤为重要,现代学徒制是高职教育发展的新形势和新契机。以高职服装与服饰设计专业为例,通过实施阶段性教学设
【机 构】
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宁夏职业技术学院
【出 处】
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纺织科技进展
【发表日期】
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2018年05期
【基金项目】
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宁夏职业技术学院服装与服饰设计专业现代学徒制试点项目
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