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随着社会的不断发展和进步,信息技术目前已经成为了教学领域一个有效的辅助手段.教师如果能够将教学和信息技术进行有效的整合,往往能够带给学生更加优质的教学服务.教师应该在初中历史课堂中合理运用信息技术来优化自己的课堂教学,要能够从学生出发,加强学生和教师的互动,培养学生对于历史学科的兴趣.本文针对信息技术在初中历史教学中的应用策略进行探究.