【摘 要】
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目的探讨多媒体教程在唤醒麻醉下脑胶质瘤手术患者中的应用效果。方法自2016年8月起,前瞻性纳入40例神经外科功能区胶质瘤手术患者,其中2016年8月-12月纳入20例患者作为对照
【基金项目】
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上海市卫生计生系统重要薄弱学科建设项目（编号：2015ZB0301）, 复旦大学课题项目（编号：FNF201528）
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目的探讨多媒体教程在唤醒麻醉下脑胶质瘤手术患者中的应用效果。方法自2016年8月起,前瞻性纳入40例神经外科功能区胶质瘤手术患者,其中2016年8月-12月纳入20例患者作为对照组,对照组按神经外科一般术前护理常规进行健康教育（护士口述加纸质宣教单）。2017年1月-4月纳入20例患者列为观察组,观察组在对照组基础上加入多媒体视频教程的辅助指导。对两组患者的健康教育效果,住院天数,满意度进行统计分析。结果观察组围手术期相关知识掌握率、住院满意度均高于对照组,住院天数小于对照组,差异均具有统计学意义（P〈0
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