以内容为依托的“英语+”教学模式研究

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现代职业教育大力推进产教融合。以内容为依托的“英语+”教学模式着眼课程设计和教学内容,以网络作为教学媒介,围绕学科知识开展英语教学活动。这一举措的重心是对教学过程的精心设计,围绕不同的主题对课程内容进行论辩化改造,在英语教学与专业学习相结合的过程中,通过体验式教学和技能培养促进学生的思辩能力的提升。同时,与互联网的深度融合促进专业课教师与英语教师就同一学科进行相互交流与合作,在完善教学资源的同时,促进交叉学科发展。
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