【摘 要】
:
培养服务地方经济发展的应用型人才,助力地方经济发展是当前地方应用型本科院校办学的终极目标。本文在分析了被称为澳大利亚经济发展助推器的TAFE教育体系对地方应用型本科
【机 构】
:
淮海工学院外国语学院,淮海工学院法学院,
论文部分内容阅读
培养服务地方经济发展的应用型人才,助力地方经济发展是当前地方应用型本科院校办学的终极目标。本文在分析了被称为澳大利亚经济发展助推器的TAFE教育体系对地方应用型本科院校大学英语后期ESP化的可借鉴性的基础上,就应用型本科院校以TAFE为导向的大学英语后续教学的ESP化的路径,包括课程设置的ESP化、教材与教师队伍的ESP化和教学手段与考试方式等的ESP化作了初步的探索。
To cultivate applied talents who serve the local economic development and help the local economy develop is the ultimate goal of running local applied undergraduate colleges. Based on the analysis of the TAFE education system known as Australia’s Booster of Economic Development, which can be used as a reference for the ESP college English application in local applied colleges, Follow-up teaching of ESP path, including curriculum ESP, textbooks and teachers of ESP and teaching methods and test methods such as ESP made a preliminary exploration.
其他文献
社会发展的趋势和素质教育的目标要求我们改变过去“填鸭式”的、或“满堂灌”的课堂教学方式,一年来,我们尝试着用英语报刊(本文以English Weekly《英语周报》为特例)作为课
提问在课堂教学中使用频度比较大,有效的提问,可以增加师生交流的机会,加深阅读材料的理解和思考,提高阅读能力。文章主要对初中英语阅读教学中的提问进行探讨,具体从提问的
随着国内社会主义市场经济的不断发展,我国的科学技术在高速发展,这对于国内的教育行业来说,也是一个发展的契机。在教育行业当中,中职传统的英语教学手段已经不能适应社会的
随着素质教育的不断深化,小学阶段的英语教学工作已经完全摒弃了传统的按照既定教学计划来确定学生学习成绩优劣的方式,许多创新的教学方法在实践中得以应用,本文就结合实际
概要写作在高中英语教学中,是全新的趋势。笔者认为,教学方法的探讨没有学段的限制和划分,概要写作在初中英语教学中,同样适用。概要写作,简单说就是“读写”的复合形式的写
信息的定义已成为信息学界、哲学界、语言学界和其他相关学界的热点问题和研究领域之一。对不同学科领域具有代表性的信息定义加以分析和评述,总结出关于信息的普适性定义,可
高中英语不管是在教学难度上还是词汇量方面都比初中英语有难度,所以,学生在学习的过程中就会具有一定的压力。英语阅读是高中英语教学中的重点内容,也是高考的必考题型。因
随着城市化建设工作的发展,建筑行业在其发展过程中也伴随着更多的挑战和机遇,对于居住者来说,更多的则是关注于房屋工程项目渗漏问题,如果这些问题一旦出现,那么势必会对居
随着现代社会的不断发展,全球经济化的不断推进,英语越来越受到学校和社会重视,英语在学生们的小学阶段就是必修课之一,到了高中阶段,学生们已经有了基本的英语知识和框架。
时间状语从句说明主句动作发生或进行的时间.引导时间状语从句的连接词较多且用法复杂,掌握常用连接词的区别及基本用法对英语的学习有很大帮助.