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化学是初中的重要基础学科，是进行科学素养培养的重要课程．根据化学课程的特点，结合初三学习时间紧、任务重的实际，采用合作学习有利于培养学生学习化学的兴趣，在相互启发中激活学生的创造思维，在小组合作中培养团队精神，提高实践探究及创新能力．因此，本文就初三化学教学中开展合作学习的策略进行探讨．
初三化学教学中开展合作学习的策略研究
【摘 要】
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化学是初中的重要基础学科，是进行科学素养培养的重要课程．根据化学课程的特点，结合初三学习时间紧、任务重的实际，采用合作学习有利于培养学生学习化学的兴趣，在相互启发中激活学
【机 构】
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江苏省泰州市苏陈中学
【出 处】
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中学生数理化(学研版)
【发表日期】
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2014年1期
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