论文部分内容阅读
在教育改革中,教育观念是改革的先导,教师是教育观念向教育实践转换的主体.目前,我国中学语文教师的教育观念还普遍陈旧、落后,它严重阻碍着语文素质教育的进程.因此,中学语文教师首先要探索、更新的不是什么方法,而是一种思想,一种理念.建设一支具有终身受教观、创新教育观、主体教育观的语文师资队伍是科教兴国的重要保证.