【摘 要】
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<正>2011年教育部颁发的《义务教育语文课程标准》就开始提出,语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展;语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。2017年出台的《普通高中语文课程标准》又进一步强化了语文素养的概念,将其贯彻为"语文核心素养",并且细分到四个维度:语言建构与应用、思维发展与提升、审美
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<正>2011年教育部颁发的《义务教育语文课程标准》就开始提出,语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展;语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。2017年出台的《普通高中语文课程标准》又进一步强化了语文素养的概念,将其贯彻为"语文核心素养",并且细分到四个维度:语言建构与应用、思维发展与提升、审美
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