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该文从人才培养方案的修改完善、实践课程教学资源的优化共享、实践课程实操达成度等方面探索工艺美术专业实践教学的改革,以达到培养创新型、创业型人才的目标。
“双创”背景下工艺美术专业实践教学改革研究
【摘 要】
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该文从人才培养方案的修改完善、实践课程教学资源的优化共享、实践课程实操达成度等方面探索工艺美术专业实践教学的改革,以达到培养创新型、创业型人才的目标。
【机 构】
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哈尔滨师范大学美术学院
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2020年19期
【基金项目】
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2020年度哈尔滨师范大学高等教育教学改革研究重点研究项目研究成果,项目名称:工艺美术专业实践教学体系建设研究,项目编号:XJGZ2020006
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