浅谈新形势下如何提高初中语文课堂效率

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一、转变学生的学习方式  传统教学中,学生在老师的指导下依靠长时间的训练和反复的强化来取得学习成绩,多数是被动地接受知识,成为知识的存储器。这显然不适应素质教育的要求,抹煞了学生的求知欲和创造欲。温家宝总理认为素质教育减轻学生负担决不是对学生放松要求和撒手不管,而是对学生的要求更高了。新课程中明确提出了要培养学生的自主、合作、探究能力。因此,在新的形势下必须让学生在老师的指导下学会主动而积极自觉的学习,即自主学习。它包括以下几个方面。
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