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幼儿园的数学教育，如何发展幼儿的思维能力，为日后小学的数学学 习创造有利条件？应当针对当前存在的问题、走活动目标全面化、指导用语清晰 化、组织形式灵活化和活动组织趣味化的教学路子。
关于当前幼儿园数学教育的几点看法
【摘 要】
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幼儿园的数学教育，如何发展幼儿的思维能力，为日后小学的数学学 习创造有利条件？应当针对当前存在的问题、走活动目标全面化、指导用语清晰 化、组织形式灵活化和活动组织趣味化
【机 构】
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福建师范大学教科院!福建福州350007
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2000年04期
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